J’aide Sam à me donner la main
Comment assurer des sorties en toute sécurité ou particper à des activités en donnant bien la main ?
J’aide Sam à rester assis à table
Quels aménagements matériel et quels comportements aident Sam à rester assis plus longtemps ?
J’aide Sam à ne pas jeter
Quels comportements adopter afin que l'enfant arrête de jeter les objets ?
J’aide Sam à arrêter une activité
Comment anticiper la fin d'une activité et l'arrêter dans le calme ?
J’aide Sam à souffler
Quelles activités ludiques peut-on proposer pour s'entraîner à souffler ?
J’aide Sam à regarder un livre
Comment développer l'intérêt pour les livres et apprécier les lectures partagées ?
J’aide Sam à saluer
Comment apprendre à saluer de façon adaptée les personnes que l'on rencontre ?
J’aide Sam à patienter
Quels outils ou comportements encouragent à attendre plus calmement ?
J’aide Sam à pointer
Comment développer le pointage pour mieux communiquer ?
J’aide Sam à choisir
Comment exprimer ses préférences parmi plusieurs propositions ?
J’aide Sam à me regarder
Comment stimuler et maintenir le contact visuel pour favoriser la relation ?
J’aide Sam à imiter
Comment stimuler l'imitation avec des objets, des gestes ou des mots?