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J’aide Sam à me donner la main
Comment assurer des sorties en toute sécurité ou particper à des activités en donnant bien la main ?
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J’aide Sam à rester assis à table
Quels aménagements matériel et quels comportements aident Sam à rester assis plus longtemps ?
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J’aide Sam à ne pas jeter
Quels comportements adopter afin que l'enfant arrête de jeter les objets ?
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J’aide Sam à arrêter une activité
Comment anticiper la fin d'une activité et l'arrêter dans le calme ?
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J’aide Sam à souffler
Quelles activités ludiques peut-on proposer pour s'entraîner à souffler ?
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J’aide Sam à regarder un livre
Comment développer l'intérêt pour les livres et apprécier les lectures partagées ?
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J’aide Sam à saluer
Comment apprendre à saluer de façon adaptée les personnes que l'on rencontre ?
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J’aide Sam à patienter
Quels outils ou comportements encouragent à attendre plus calmement ?
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J’aide Sam à pointer
Comment développer le pointage pour mieux communiquer ?
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J’aide Sam à choisir
Comment exprimer ses préférences parmi plusieurs propositions ?
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J’aide Sam à me regarder
Comment stimuler et maintenir le contact visuel pour favoriser la relation ?
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J’aide Sam à imiter
Comment stimuler l'imitation avec des objets, des gestes ou des mots?