Mettre en place un outil de communication (Vignette)

Mettre en place un outil de communication

Découvrons ensemble l'utilité du support de communication qui permet à Emy de s'exprimer.

Comment aider Sam à communiquer (Vignette)

Comment aider Sam à communiquer ?

Comment soutenir et développer la communication de Sam, même s'il ne parle pas encore de façon très compréhensible.

J'aide Sam à communiquer avec des mots (Vignette)

J’aide Sam à communiquer avec des mots

Quelles activités ou comportements favorisent le développement du langage oral chez un enfant autiste ?

J'aide Tim à reconnaître les émotions simples (Vignette)

J’aide Tim à reconnaître les émotions simples

Comment aider les enfants autistes à reconnaître les émotions simples, mieux les décoder ou mieux les interpréter ?

J'aide Emy à communiquer avec des images (Vignette)

J’aide Emy à communiquer avec des images

Comment aider Emy à utiliser des images ou des pictogrammes pour demander quelque chose ?

J'aide Tim à communiquer gestuellement (Vignette)

J’aide Tim à communiquer gestuellement

Comment aider Tim à s’exprimer par gestes à la maison, à l’école et en rééducations ?

Travailler l'imitation gestuelle avec Emy (Vignette)

Travailler l’imitation gestuelle avec Emy

Quelles sont les astuces qui stimulent et aident l’enfant à imiter nos gestes ?

J'aide-Sam-à-pointer

J’aide Sam à pointer

Comment développer le pointage pour mieux communiquer ?

J'aide-Sam-à-me-regarder

J’aide Sam à me regarder

Comment stimuler et maintenir le contact visuel pour favoriser la relation ?