Qu'est-ce qu'un IME

Qu’est-ce qu’un IME ?

Le sigle IME signifie Institut Médico-éducatif. Découvrons ensemble comment fonctionnent ces établissements.

Qu'est-ce qu'une ULIS (Vignette).png

Qu’est-ce qu’une ULIS ?

Découvrons comment fonctionnent les ULIS, Unités Localisées pour l'Inclusion Scolaire.

Quelle guidance utiliser et comment l'estomper (Vignette)

Quelle guidance utiliser et comment l’estomper

Découvrons ensemble les types de guidances qui permettront à Emy d'apprendre et de progresser de différentes façons

J'aide Sam et Sofia à suivre une lecture collective (Vignette)

J’aide Sam et Sofia à suivre une lecture collective

Quelques conseils simples pour que Sam et Sofia puissent partager avec leurs camarades les jolis moments que sont les lectures collectives en classe.

J'aide Sofia à être plus autonome en classe (Vignette)

J’aide Sofia à être plus autonome en classe

Quels supports et repères permettent de rendre un enfant autiste plus autonome à l'école ?

Que fait un professionnel formé en intégration sensorielle (Vignette)

Que fait un professionnel formé en intégration sensorielle ?

Les ergothérapeutes sont les spécialistes de l'intégration neuro-sensorielle. Découvrez comment ils travaillent et peuvent aider nos enfants à mieux gérer leurs difficultés sensorielles.

Qu'est-ce que l'intégration sensorielle (Vignette)

Qu’est-ce que l’intégration sensorielle ?

Le processus d'intégration sensorielle joue un rôle essentiel dans le développement de l'enfant. Découvrons ensemble ce que signifie cette notion.

Mettre en place un outil de communication (Vignette)

Mettre en place un outil de communication

Découvrons ensemble l'utilité du support de communication qui permet à Emy de s'exprimer.

Faciliter les temps de récréation de Sam et Sofia (Vignette)

Faciliter les temps de récréation de Sam et Sofia

Découvrons les quelques adaptations qui permettront à Sam et Sofia de mieux supporter les temps de récréation à l'école.

Mieux se repérer dans le temps

Ces quelques conseils permettront aux enfants autistes de comprendre la notion du temps qui passe et de l'appréhender plus sereinement.

Faciliter les temps de regroupement d’Emy

Comment faciliter l'intégration d'Emy dans les temps de regroupement de sa classe maternelle ?

Montrer pour partager son intérêt

Comment apprendre à Emy à montrer du doigt pour partager son intérêt avec vous ?