![Qu'est-ce qu'un IME](https://deux-minutes-pour.org/admin/wp-content/uploads/2021/03/quest-ce-quun-ime-364x205.jpg)
Qu’est-ce qu’un IME ?
Le sigle IME signifie Institut Médico-éducatif. Découvrons ensemble comment fonctionnent ces établissements.
![Qu'est-ce qu'un CAMSP](https://deux-minutes-pour.org/admin/wp-content/uploads/2021/02/quest-ce-quun-camsp-364x205.jpg)
Qu’est qu’un CAMSP ?
Découvrons ensemble ce que sont les CAMSP et comment ils peuvent accueillir et accompagner les enfants handicapés.
![Qu'est-ce qu'une ULIS (Vignette).png](https://deux-minutes-pour.org/admin/wp-content/uploads/2021/01/quest-ce-quune-ulis-vignette.png-364x205.jpg)
Qu’est-ce qu’une ULIS ?
Découvrons comment fonctionnent les ULIS, Unités Localisées pour l'Inclusion Scolaire.
![Quelle guidance utiliser et comment l'estomper (Vignette)](https://deux-minutes-pour.org/admin/wp-content/uploads/2020/12/quelle-guidance-utiliser-et-comment-lestomper-vignette-364x205.jpg)
Quelle guidance utiliser et comment l’estomper
Découvrons ensemble les types de guidances qui permettront à Emy d'apprendre et de progresser de différentes façons
![J'aide Sam et Sofia à suivre une lecture collective (Vignette)](https://deux-minutes-pour.org/admin/wp-content/uploads/2020/08/jaide-sam-et-sofia-a-suivre-une-lecture-collective-vignette-364x205.jpg)
J’aide Sam et Sofia à suivre une lecture collective
Quelques conseils simples pour que Sam et Sofia puissent partager avec leurs camarades les jolis moments que sont les lectures collectives en classe.
![J'aide Sofia à être plus autonome en classe (Vignette)](https://deux-minutes-pour.org/admin/wp-content/uploads/2020/08/jaide-sofia-a-etre-plus-autonome-en-classe-vignette-364x205.jpg)
J’aide Sofia à être plus autonome en classe
Quels supports et repères permettent de rendre un enfant autiste plus autonome à l'école ?
![Que fait un professionnel formé en intégration sensorielle (Vignette)](https://deux-minutes-pour.org/admin/wp-content/uploads/2020/07/que-fait-un-professionnel-forme-en-integration-sensorielle-vignette-364x205.jpg)
Que fait un professionnel formé en intégration sensorielle ?
Les ergothérapeutes sont les spécialistes de l'intégration neuro-sensorielle. Découvrez comment ils travaillent et peuvent aider nos enfants à mieux gérer leurs difficultés sensorielles.
![Qu'est-ce que l'intégration sensorielle (Vignette)](https://deux-minutes-pour.org/admin/wp-content/uploads/2020/05/quest-ce-que-lintegration-sensorielle-vignette-364x205.jpg)
Qu’est-ce que l’intégration sensorielle ?
Le processus d'intégration sensorielle joue un rôle essentiel dans le développement de l'enfant. Découvrons ensemble ce que signifie cette notion.
![Mettre en place un outil de communication (Vignette)](https://deux-minutes-pour.org/admin/wp-content/uploads/2020/05/mettre-en-place-un-outil-de-communication-vignette-364x205.jpg)
Mettre en place un outil de communication
Découvrons ensemble l'utilité du support de communication qui permet à Emy de s'exprimer.
![Faciliter les temps de récréation de Sam et Sofia (Vignette)](https://deux-minutes-pour.org/admin/wp-content/uploads/2020/01/faciliter-les-temps-de-recreation-de-sam-et-sofia-vignette-364x205.jpg)
Faciliter les temps de récréation de Sam et Sofia
Découvrons les quelques adaptations qui permettront à Sam et Sofia de mieux supporter les temps de récréation à l'école.
![](https://deux-minutes-pour.org/admin/wp-content/uploads/2019/12/mieux-se-reperer-dans-le-temps-vignette-364x205.jpg)
Mieux se repérer dans le temps
Ces quelques conseils permettront aux enfants autistes de comprendre la notion du temps qui passe et de l'appréhender plus sereinement.
![](https://deux-minutes-pour.org/admin/wp-content/uploads/2019/11/faciliter-les-temps-de-regroupement-demy-vignette-364x205.jpg)
Faciliter les temps de regroupement d’Emy
Comment faciliter l'intégration d'Emy dans les temps de regroupement de sa classe maternelle ?